Brisbane State High School,
Australie

Comptant plus de 230 profs et 3 500 élèves, la Brisbane State High School est l’une des plus grandes – et des meilleures – écoles secondaires publiques d’Australie.

La direction, qui tient à favoriser l’inclusion et à donner une voix à l’ensemble des élèves, sait que les profs jouent un rôle crucial pour aider les jeunes à réaliser tout leur potentiel, et voit la technologie comme un outil pour y parvenir.

Forte du succès d’un programme mis sur pied en 2020 pour que chaque personne ait accès à un iPad, la Brisbane State High School a décidé d’aller encore plus loin en permettant aux pédagogues de choisir entre Mac et PC. Le taux d’adoption de Mac a été tel que la direction a dû se rendre à l’évidence et fournir le plus récent MacBook à chaque membre du corps enseignant, créant ainsi un écosystème pédagogique unifié au sein duquel les iPad attribués seraient également pris en charge.

« Polyvalents, fiables et compatibles entre eux, Mac et iPad sont tout simplement les meilleurs outils pour nos profs, affirme la directrice adjointe Emily Simons. Utilisés ensemble, ils leur permettent de se dépasser. »

C’est notamment le cas pour Luen Tobar, un enseignant-cadre en physique conscient que sa matière présente des défis et que chaque minute devant ses élèves compte. Tous les jours, quand il entre en classe et démarre son Mac, il a immédiatement ses fichiers à portée de main. Il peut donc lancer son cours sans attendre et capter rapidement l’attention du groupe. Et grâce à l’autonomie d’une journée, il sait qu’il n’aura pas à s’interrompre pour brancher son ordinateur. « Utiliser des technologies propices à l’apprentissage qui fonctionnent en continuité m’aide à mieux enseigner, de façon plus efficace », déclare Luen Tobar.

Quant à Mike Edwards, enseignant en anglais, il s’en remet à la puissance de Mac pour travailler en multitâche et accroître sa productivité. Il peut gérer son horaire, rester à jour dans ses tâches administratives et créer des cours dynamiques avec PowerPoint. En classe, il utilise iPad Pro pour diffuser du contenu sur Apple TV via AirPlay, ce qui lui donne la liberté de se déplacer et d’interagir avec ses élèves qui, à leur tour, peuvent lui montrer leurs idées dans les apps de leur iPad.

Pour l’enseignant en histoire moderne Paul Kennard, le passage de PC à Mac était une grande source d’inquiétude. Mais grâce aux formations et au soutien offerts par l’école, il s’est familiarisé petit à petit avec son nouvel environnement, une app à la fois, en commençant par Calendrier. « Aujourd’hui, j’ai une méthode de travail, je vois les avantages, et parce que je sauvegarde tous mes fichiers sur OneDrive, je passe aisément de Mac à iPad selon ce que j’ai à faire », explique-t-il.

Le virage réalisé par la Brisbane State High School illustre bien comment le tandem Mac et iPad facilite la vie des profs, que ce soit pour accomplir leurs tâches administratives ou donner des cours immersifs et captivants. La direction sait qu’en offrant les meilleures technologies possible, elle investit dans son personnel enseignant et lui montre qu’elle valorise la profession. Les profs disposent maintenant d’outils adaptés pour accompagner les élèves dans leur parcours scolaire. Résultat : plus de 90 % des finissantes et finissants ont été admis dans l’établissement postsecondaire de leur choix – des chiffres impressionnants à l’échelle nationale.