Raymundo Magos Hernández – Dessin et architecture numérique
Université internationale Anáhuac Cancún, Mexique

En tant que directeur de l’École d’architecture, Raymundo Magos Hernández se donne pour mission de donner envie à la prochaine génération d’architectes de créer des solutions durables qui aient un impact pour l’avenir. Lui-même architecte professionnel, il est convaincu que l’énergie la plus importante qui irrigue son programme est la créativité. « L’iPad est l’outil idéal, car il nous permet de tout centraliser », explique‑t‑il.

L’iPad et l’Apple Pencil font tomber les obstacles en matière de dessin. Cela permet à un plus grand nombre de ses élèves, provenant de tous milieux et ayant des aptitudes de dessin différentes, de devenir des architectes modernes grâce à une technologie de pointe.

L’iPad et des apps puissantes telles que Morpholio Trace, SketchUp, Sketchbook, Autodesk Formit, Voxel Max et Procreate se trouvent au cœur du programme d’architecture. Les élèves apprennent à créer des concepts numériques, des modèles tridimensionnels en temps réel, des dessins techniques et de la réalité augmentée. « On accède, dans un seul et même écosystème, à des possibilités infinies pour l’expression digitale », explique Raymundo. « Les autres appareils disponibles sur le marché n’offrent pas cette diversité. »

Se donnant pour mission d’éduquer les hommes et les femmes pour leur permettre d’avoir un impact et de développer des projets qui profitent à la société, Raymundo Magos Hernández fait en sorte que ses élèves travaillent sur des lieux destinés à la collectivité, comme les parcs, les écoles et les logements des quartiers voisins.

« Ce qui compte pour nous, c’est de choisir la technologie la plus performante afin d’adopter un mode de pensée plus progressiste. Cela permet à l’ensemble des élèves du programme de rechercher différentes solutions pour sortir du moule et avoir un impact réel sur les problèmes auxquels nous faisons face en ce moment même. »