Windsor Academy Trust
West Midlands, Vương Quốc Anh
Tiến bộ nhanh hơn
trong học tập. Với iPad.
Windsor Academy Trust (WAT) là nhóm trường công lập tại vùng West Midlands của Vương quốc Anh. Tổ chức này giảng dạy 10.000 học sinh từ bậc mẫu giáo đến lớp 12 xuất thân từ nhiều hoàn cảnh kinh tế xã hội khác nhau, trong đó có nhiều học sinh đang sống ở các khu vực thuộc nhóm 1% khó khăn nhất cả nước.
Trong quá trình phát triển từ chỉ một cơ sở lên tới 15 cơ sở như hiện nay, Windsor đã nỗ lực hỗ trợ các trường có thành tích kém, đồng thời nâng cao chất lượng học tập thông qua công nghệ. Là một phần của mục tiêu này, WAT triển khai iPad cho giáo viên và học sinh, lãnh đạo trường cho rằng việc này sẽ giúp thúc đẩy kết quả học tập tốt hơn.
Nhiều giáo viên của Windsor cho rằng thành công này là nhờ sử dụng iPad trong việc đánh giá tiến trình học tập. Khi bắt đầu bài học, giáo viên sẽ lựa chọn ứng dụng như Google Docs hoặc Showbie để đặt câu hỏi về các môn học cũng như đánh giá mức độ hiểu bài của học sinh. Với ứng dụng Lớp Học của Apple, giáo viên có thể xem cùng lúc màn hình của tất cả học sinh để theo dõi phản hồi và nắm được ngay nếu cần giảng lại chủ đề trước đó. Điều này cũng giúp các thầy cô giáo xác định được học sinh nào cần thêm thời gian để hiểu bài, nhờ đó ai cũng đạt được mục tiêu của mình.
Chương Trình Phát Triển Chuyên Môn Cùng Apple cũng góp phần quan trọng trong việc hỗ trợ và phát triển kỹ năng cho các thầy cô giáo. Giáo viên tại khắp các trường tận dụng chương trình Apple Teacher để xây dựng kiến thức về cách sử dụng iPad hiệu quả nhất cho giáo dục. Các thầy cô giáo cũng được khuyến khích cộng tác để soạn giáo án tại các buổi đào tạo phát triển chuyên môn, nơi họ cùng nhau chia sẻ các tài nguyên và giải pháp tối ưu. Một số thầy cô giáo tại Windsor cũng kiêm luôn cả vai trò Apple Learning Coach, hỗ trợ đồng nghiệp của mình khai thác tối đa công nghệ Apple trên lớp.
Sal Kahn, Phó Hiệu Trưởng trường Tiểu Học Goldsmith và cũng là Apple Learning Coach chia sẻ: “iPad không chỉ tiết kiệm thời gian cho giáo viên bằng việc giúp họ nhanh chóng chia sẻ ý tưởng soạn giáo án và tài nguyên, mà còn khuyến khích sáng tạo nhiều hơn trong giảng dạy. Điều này đang tái định nghĩa cách chúng tôi tiếp cận chương trình giảng dạy.”
Đội ngũ lãnh đạo của WAT cho biết cách tiếp cận học tập thông qua kỹ thuật số đang khiến các bài học ấn tượng hơn cũng như cải thiện kết quả. Từ khi triển khai iPad, tất cả các trường học thuộc WAT đều đạt điểm cao hơn tiêu chuẩn quốc gia về thành tích, đồng thời các trường trung học trong hệ thống cũng đạt mức tiến bộ cao hơn trung bình toàn quốc. Và 100% trường học trong hệ thống hiện đang được xếp hạng “tốt” hoặc “xuất sắc” bởi thanh tra của tổ chức chính phủ Ofsted.
Với iPad, giáo viên có thể sử dụng Keynote để tạo ảnh động trong các bài học vật lý, còn học sinh có thể dùng Google Docs để giải các thử thách toán học và dùng Camera để chụp những tấm ảnh động vật hoang dã cho giờ khảo sát môi trường. Nhìn chung, iPad đang giúp học sinh trên khắp West Midlands tăng cường tương tác và học tập, cũng như mở ra nhiều cơ hội.